公费师范生入学后可进行二次专业选择

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2019-08-10

  党员的先进性不是一劳永逸的,也不是一成不变的,需要经常“检修”和“诊断”,发现病症,及时治疗。按照《条例》要求,对思想、工作、生活、作风和纪律方面出现苗头性、倾向性问题以及群众有不良反映的党员,应当及时进行提醒谈话,抓早抓小、防微杜渐。对缺乏革命意志、不履行党员义务、不符合党员条件的党员,在坚持教育、限期改正的前提下,稳妥有序地开展不合格党员的组织处置工作。通过明确不合格党员的具体情形,严格处置不合格党员的程序,对被确定为不合格党员,敢于出实招、动真格,拿起刀来进行“外科”手术,切除侵害党的健康肌体的“毒瘤”,把那些理想信念缺失、政治立场动摇、已经丧失党员条件的党员清理出党组织,确保我们党始终保持先进性和纯洁性。

  任性妄为的关门之举,不过是“螳臂挡车”,不可能阻挡科技进步的车轮。奉劝那些抱着“关门大吉”想法的美国某些政客们回归现实,闭门造车、固步自封只会走向衰败。

  中国这样的战略定力和世界胸怀,超出美国想象。美国打压别国可谓轻车熟路,却遇到了中国这个不一样的对象。美国也许会给中国制造麻烦、设置障碍,但撼动不了中国推动构建人类命运共同体和新型国际关系的决心和意志。

    新华社兰州1月23日电(记者王朋、卫韦华)22日,20家银行业金融机构与甘肃省40家民营企业签订了合作协议,签约授信42亿元。

  近年来的消费结构显示,文化旅游、教育培训、医疗健康等服务型消费成新热点。  中国人收入越来越高,消费也从注重量的满足向追求质的提升、从有形物质商品向更多服务消费转变。  扩大进口正是应时之举。  老百姓得了福利,企业依然有点紧张。

  2017年,淮北市经济发展稳中有进,持续向好。多项主要经济指标增幅进入全省第一方阵,成功实现了“六大梦想”。

  展品大致可分为四部分:一是具有典型的中原壁画粉本样式的丽江白沙壁画、大理沙溪壁画;二是受东南亚一带南传上座部佛教壁画影响的傣族佛寺壁画;三是藏传佛教壁画;四是较为分散的,不同民族、地域和时段所表现出的内涵不同的壁画。图为嘉宾在观摩展出的作品摄影:赵耀  据云南美术馆副馆长潘伟介绍,展出的壁画摹品大多数属于少数民族壁画。其中沧源壁画属于新石器时代,昭通东晋墓室壁画从文化背景上来说是汉文化,大理沙溪兴教寺壁画属于汉传佛教壁画。图为学生在观摩展出的作品摄影:赵耀  壁画作为中国传统绘画的重要组成部分,具有高度的系统性和文化的典型性。云南历代壁画是研究当时文化艺术及社会政治、宗教思想的重要材料。

  市教委、市财政局、市人力社保局、市委编办日前联合发布了《北京市师范生公费教育实施细则》。

细则明确,公费师范生生活费补助标准将实行动态调整,且入学后可进行二次专业选择。

  实行提前批次录取  根据实施细则,师范生公费教育是指北京市在首都师范大学、北京联合大学、首都体育学院三所院校培养的师范专业学生。 市教育行政部门根据本市中小学和幼儿园教师队伍建设实际需要和相关院校的培养能力,统筹制定每年公费师范生招生计划,确定分专业招生数量,确保招生培养与教师岗位需求有效衔接。   相关院校招收公费师范生时,实行提前批次录取,通过面试等方式重点考察学生的综合素质、职业倾向和从教潜质,择优选拔乐教、适教、善教的优秀高中毕业生加入公费师范生队伍。

  在校期间,对公费师范生实行“双导师”制度:安排中小学名师、高校高水平教师给公费师范生授课;同时强化实践教学环节,在校期间教育实践时间累计不少于一个学期。   本市将支持首都师范大学统筹各类资源,建设北京市教师教育基地,打造公费师范生教育教学技能实训平台,探索优秀教师培养新模式,集中最优质的资源用于公费师范生培养,全面提高公费师范生培养质量。   在校期间可进入退出  实施细则明确,相关院校根据国家相关政策,制定在校期间公费师范生进入、退出的具体办法。   一方面,公费师范生可按照所在学校规定的办法和程序,在师范专业范围内进行二次专业选择。   另一方面,有志从教并符合条件的非师范专业优秀学生,在入学两年内,可在市教委和学校核定的公费师范生招生计划内转入师范专业,签订协议并由所在学校按相关标准返还学费并补发生活费补助。

  录取后经考察不适合从教的公费师范生,在入学一年内,按照规定退还已享受的学费和生活费补助,并由所在学校根据当年高考成绩将其调整到符合录取条件的非师范专业。   毕业先到农村任教一年  文件提到,在现有事业编制总量内,将妥善解决公费师范生到中小学、幼儿园任教所需编制。   公费师范生入学前与学校和本市教育行政部门签订《北京市师范生公费教育协议书》,承诺毕业后从事本市中小学校、幼儿园教育教学工作(含教育行政及相关部门审批注册的中等及中等以下的学历教育机构)满五年以上,在协议规定服务期内,可在学校间流动或从事教育管理工作。   值得注意的是,到城镇义务教育学校工作的公费师范生,应到农村义务教育学校任教服务至少一年。

志愿到西部地区、边远、贫困、少数民族地区中小学校、幼儿园任教的,可跨省就业。   公费师范生违反教育协议的,须退还在校期间享受的专业奖学金和培养费用。   生活补助将动态调整  北京市将根据经济发展水平和财力状况,对公费师范生的生活费补助标准进行动态调整。 优秀公费师范生可享受其他非义务性奖学金;本市鼓励设立公费师范生专项奖学金,支持师范院校遴选优秀公费师范生参加国内外交流学习、教学技能比赛等活动。

  此外,文件提到,要将公费师范生履约任教后的在职培训纳入中小学教师市级培训计划,落实五年一周期的教师全员培训制度,支持公费师范生专业发展和终身成长。 对在实施师范生公费教育工作中作出积极贡献的师范院校给予政策倾斜,进一步加大对师范专业的支持力度。

(记者牛伟坤)。